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好的课堂就像一场雨,它所能在听众心中唤醒的感觉,不是观看雨幕的实景,而是被雨淋透的实感。
KKIS的论坛里,已经有一些学生在表示上近藤的伦理课时,会感受到一种被迎面的浪涛扫倒在地的压迫感。
当他们被近藤编织的信息洪流所淹没窒息的瞬间,近藤又会用一两个和现实相关的通俗例子,带他们安全上浮。
可惜KKIS识货的人不多。
大部分听众绝无被雨淋湿的觉悟,他们早早在自己的耳膜前支起了雨伞。面对这些执伞者,再好的课堂也会与那些照本宣科的课堂一样,沦为没有意义的独角戏。
那些待在教室愿意听完一整节伦理课的人,大多只是对浅间这个人感兴趣。
一早上,接到组长河野老师发的连堂通
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